距离高考结束已经月余,有的考生已经接到了高考录取通知书,可也有的考生和家长仍在为选择的专业是否为最佳方案而纠结。“人无远虑、必有近忧”,究竟应该如何选择专业?众多专家学者都会说,未来职业的稀缺性是首要考察因素。那么,未来十年最紧缺的职业是什么?职业规划师们会列出资深金融分析师、新媒体运营、人工智能、高级动漫设计师、心理咨询师等等,其实,还有一个正在显现出巨大社会需求的专业还未被各界充分了解,那就是康复学。

就业前景:美国所有职业收入排名11的高薪职业
与传统的康复治疗学不同,当前,康复学科已经开始了专业分化,在康复治疗技术专业内部开始设立专业、方向,如运动康复、作业治疗、语言治疗、听力康复、行为视觉康复、言语听觉康复技术等。
2016年美国劳工部的研究数据显示,听力师和语言治疗师的年收入在所有职业收入排名中分别名列第11位和第23位,分别达到了8.6万美元和6.7万美元。据国际职业发展研究报告《21世纪飞速发展的100种职业》,语言治疗师、听力师、作业治疗师、物理治疗师、特教教师等五种职业均在其中。
北京语言语言病理学博士生导师、北京语言大学康复科学学院院长高立群说,我国的康复人才就业市场也正显现出越来越巨大的市场需求。我国有各类残疾人8900万。除了残疾人,正常人群中也存在巨大的康复需求。例如儿童的早期发育问题(听觉、视觉、语言、认知、运动、社交、社会情感等),老年化造成的各类疾病(听力下降、语言认知退化等等)的康复治疗,以及由此衍生的照看、护理、养护等康复服务更是急迫。而且,几乎所有疾病的病患在治疗之后,都需要一定时间的康复。
以老年脑卒中之后的康复为例,目前我国东北地区老年脑卒全国发病率最高(50岁以上5.6%)。发病后的后遗症包括:运动障碍、吞咽障碍、失语症、痴呆、失能等。医院手术药物治疗后,仍旧需要长期的康复,包括运动康复、语言康复、认知康复、心理辅导以及居家护理和社区照料。这都需要大量的康复技术人员来保障。
紧缺型:全国仅有各类康复治疗专业技术人员3.6万人
来自各个领域的数据显示,虽然我国康复存在巨大社会需求,但是各类康复技术人才奇缺,康复人才数量少,专业化程度低。

当前,国内目前仅有各类康复治疗专业技术人员3.6万人。物理治疗师和作业治疗师缺口达7万人,听力师、语言治疗师和视觉康复师人才缺口近10万。同时,康复服务定位不准,服务功能萎缩。全国综合医院中设有康复医学科的不足四分之一,30%左右的省市级医院和60%的县级医院不具备早期康复服务能力。
而且,康复技术人员岗位设置、专业结构不合理。
例如儿童康复教育中语言治疗、听力康复服务、作业治疗、视力康复、心理评估等专业人才严重不足。特别是儿童脑瘫的康复和教育、自闭症儿童的康复,形势尤为紧迫。
目前我国脑瘫儿童的发病率在0.2%左右。脑瘫儿童的主要障碍包括运动障碍、构音障碍、言语障碍、和视觉加工障碍。脑瘫儿童在临床缺乏明确的医学治疗方法,目前唯一的办法就是综合康复。包括运动康复、语言康复、行为视觉康复、教育康复和护理。这也需要都需要大量的康复、护理和教育人员来支持。
我国自闭症的发病率(接近1%)逐年攀升,严重威胁儿童的健康和家庭幸福。已经引起党和政府的高度重视。自闭症属于广泛性发育障碍,存在运动、情感、行为、语言、认知、社会沟通和代谢方面的多重障碍。世界公认的在医学上没有治疗方法,目前唯一的办法就是综合康复和教育。因此需要大量的运动康复、语言康复、教育康复、心理康复和社区护理人才。目前我国在自闭症康复人才上存在巨大的缺口。
还有老年听力的康复问题,我国已经迈入老龄化,正常人50岁以后,听力以平均1分贝/的速度下降。我国65岁以上的老年人的听力障碍发病率在5.3%。听力下降会严重影响工作、社交、认知和语言能力,并容易诱发心理障碍和慢性痴呆。因此老年人听力障碍的筛查、评估、康复和预防工作继续听力语言康复人才的支持。我国目前应该接受听力服务的老年人群只有不到3%的人接受过听力服务,美国的这个数字是47%,英国的这个数字是35%。
面临机遇:实现全面小康的不可缺少的组成部分
高立群表示,康复人才发展是实现全面小康的不可缺少的组成部分。党和政府高度重视人民健康和康复事业的发展。近年来先后制定实施了《“健康中国 2030”规划纲要》、《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》、《全国医疗卫生服务体系规划纲要(2015—2020 年)》、《国家残疾预防行动计划(2016-2020 年)》以及《残疾预防和残疾人康复条例》等。
因此,近年来我国康复学科发展迅速,已经开始建立职业化和新的职种准入制度,例如物理治疗师、作业治疗师、语言治疗师、助听器验配师、听力口语师、行为视觉康复师、视光验配师等。康复专业也正在逐渐实现国际化,物理治疗师、作业治疗师已经完成了国际认证制度,语言治疗师的认证标准也开始与国际语言治疗协会建立合作,有望在2019年10月底举行的“一带一路”国家语言康复教育高峰论坛上正式发布。
此外,一批高校和高职院校致力于康复专业人才的培养,2016年一次就业率均在80%以上,听力与言语康复学的一次就业率则高达95%—100%(见表一)。高立群表示,今年,又有部分高职院校新设了康复专业,并建立起产学研一体化的教学体系。

例如天津滨海汽车工程职业学院,今年新设的现代的康复学科专业,对接国际康复学科和康复专业标准,以培养康复专业骨干和临床种子师资为教学目标。依托博能医疗康复中心和沟通科学研究院,天津滨海汽车工程职业学院与北京天坛医院、天津高等医学专科学校、天津市环湖医院、天津特教学校等多家康复医疗和教育单位建立了临床实习基地,对外开展多样化的产学研合作,为学生专业能力的提高和临床实践创造了良好条件。此外,天津滨海汽车工程职业学院与北京语言大学也建立了合作关系,完成专科学业,优秀学生可以继续就读北京语言大学网络本科学历,攻读言语听觉科学网络本科学历。

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