为深入贯彻落实习近平总书记关于教育家精神的重要指示精神，落实《国家教育事业发展“十四五”规划》和教育部以学生为中心、把立德树人作为根本任务的指示，推动教育家精神铸魂强师行动实施，进一步强化教育家精神引领，加大“津门师德巡讲”活动影响力和带动力。我校推出《弘扬教育家精神 争做职教育人先锋》专栏，发挥教育、引领、带动、辐射作用，对话优秀教师，分享他们以教育家精神为指引，创新教学、深化产教融合协同育人，践行“以学生为中心”理念，深挖“让学生爱上学习”内涵，实现“入学即入职，毕业即精英”目标的教育情怀与育人故事。谨以此致敬全体教育工作者！

以赛促教·砺学拓新

闫倩老师深知学科竞赛对学生成长的重要推动作用，积极鼓励并精心指导学生参与各类设计比赛。在她的悉心教导下，学生们在15个相关职业技能大赛中、省市级设计比赛中脱颖而出，载誉而归。通过这些赛事，学生们不仅将课堂所学知识充分运用到实践中，更在激烈的竞争环境里锻炼了自身的创新思维与解决实际问题的能力，实现了专业技能的飞速提升。而闫倩老师在这个过程中，不断总结经验，将竞赛中的前沿理念和创新方法融入日常教学，进一步优化教学内容与方式，形成了以赛促教、教学相长的良性循环。

以课育才·精课铸能

闫倩老师负责的《图形图像处理》课程，以就业创业为导向，致力于塑造学生们的未来职业生涯。在教学设计上，采用“三对接，三结合，三拓展”的教学模式，全力锻炼学生的职业能力；运用分项目组教学策略，巧妙地帮助学生建立起奋斗型朋友圈，激发他们的创新创业热情。

在教学实施阶段，课前引导学生深入理解课程与实际应用的紧密联系，提升审美与创新素养；课中根据不同小组确定设计模块项目方向，融入创新创业思维，并巧妙地将课程思政融入教学，通过校园文化设计等内容，提升学生的价值观；课后积极关怀学生生活，全方位指导学生开展创新创业实践。教学成效卓著，学生们不仅做到了学以致用，还成功将知识转化为实际技能，并有项目入选挑战杯天津市市赛以及互联网+天津市市赛。

以爱育人· 以德润心

闫倩老师始终坚信，教育不仅是知识的传授，更是心灵的呵护与品德的塑造。对于学习上有困难的学生，她秉持“一个都不落下”的原则，建立传帮带关系，一对一帮扶，坚决杜绝学生躺平和摆烂。在日常教学中，她尊重每一位学生的个性差异，因材施教，努力发掘每个学生的闪光点，鼓励他们勇敢追求自己的梦想。

课后，她主动走进宿舍、图书馆、操场，与学生们深入交流，了解他们的困惑与需求，成为学生们生活中的知心朋友。在她的引导下，学生们不仅在学业上取得进步，更在思想道德方面得到熏陶，社会责任感明显增强。

青春藏热望

育才蕴真章

道阻虽长

她愿一步步去丈量

在逐光前行时

以无声的耕耘勾勒未来的希望

闫倩老师以爱为笔、以智为墨，深耕竞赛育人、精耕课程创新、细耕心灵成长，书写着“温润有力”的教育答卷。我校秉持着先进的教育理念，致力于弘扬教育家精神，展现优秀教师的教育故事，激励更多教师以爱为底色，做温润有力的教育者，推动学校教育事业高质量发展，为培养高素质技能人才贡献力量。